[Best_Wordpress_Gallery gallery_type=”image_browser” theme_id=”1″ gallery_id=”3″ sort_by=”order” order_by=”asc” show_search_box=”0″ search_box_width=”180″ image_browser_width=”280″ image_browser_title_enable=”0″ image_browser_description_enable=”0″ popup_fullscreen=”1″ popup_autoplay=”1″ popup_width=”400″ popup_height=”250″ popup_effect=”fade” popup_interval=”3″ popup_enable_filmstrip=”1″ popup_filmstrip_height=”70″ popup_enable_ctrl_btn=”1″ popup_enable_fullscreen=”1″ popup_enable_info=”1″ popup_enable_comment=”1″ popup_enable_facebook=”1″ popup_enable_twitter=”1″ popup_enable_google=”1″ popup_enable_pinterest=”0″ popup_enable_tumblr=”0″ watermark_type=”none” watermark_link=”https://web-dorado.com”]

Vatra i svjetlo neiscrpan su izvor istraživanja  djece i odraslih.  Odgojiteljice iz skupine “Cvjetići”, potaknute  doživljajem i izjavama djece o nedjeljnom posjetu groblju, pripremile su niz aktivnosti putem kojih su istraživali: zbog čega je vatra opasna, kako svijeća daje toplinu, kako se slika voskom, koju boju će dobiti miješanjem crvene i žute tempere, što mogu vidjeti kroz povećalo, ili plavi pleksiglas…? Što su naučili vidljivo je iz njihovih komentara: Dario – Topa je!, Marina – Ja sam se malo zagrijala; Lukas – Vatjogasci rade tidudidu!.